jueves, 25 de marzo de 2010

ORGANIGRAMA

DESFILE DE CARNAVAL AÑO ESCOLAR 2009-2010



RESEÑA HISTIRICA DE LA U. E LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA

La Escuela Básica Caño Seco II. Inicia sus Actividades por necesidad de servicio en la parroquia Pulido Méndez en el año 1995 con una matricula de 160 niños niñas en la primera etapa y 80 niños niñas en tercera etapa con un director (E) y 16 Docentes.

PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO PEIC.

TITULO: VINCULACIÓN COMUNITARIA PARA EL LOGRO DE LA EXCELENCIA EDUCATIVA Y EL DESARROLLO HOLISTICO-SUSTENTABLE DE LA FAMILIA LUIS BELTRENSE.

OBJETIVO GENERAL: Promover la participación amplia democrática y responsable de la familia Luis Beltrense para el logro de la excelencia educativa y el desarrollo holístico sustentable dirigida a su vinculación en la formación integral y permanente de niños niñas y adolescentes.

VISIÓN: La Unidad Educativa Luis Beltrán Prieto Figueroa está orientada a la vinculación de la familia y la comunidad, su objetivo primordial es aportar a la familia Luis Beltrense una formación integral, inclusiva, de calidad permanente, promoviendo la construcción social del conocimiento, la valoración ética del trabajo deportivo, productivo, académico, tecnológico y sociocultural, para que contribuyan con sentido de pertenencia e identidad en el progreso de su comunidad escolar.

MISIÓN: La Escuela Básica "Luis Beltrán Prieto Figueroa" se define a si misma como una Institución Educativa, dedicada a la integración de la familia y la formación integral de niños niñas y adolescentes sujetos de derecho y protagonistas activos de su propio aprendizaje, brindándoles su servicio durante todo el subsistema de primaria y secundaria. Preparamos al futuro ciudadano mediante un proceso de formación permanente basado en el desarrollo ético, académico, tecnológico, deportivo, productivo y socio-cultural, con base en los más altos valores éticos, de tolerancia, de respeto activo y convivencia, brindándoles una educación humanista, constructivista con el fin de contribuir en la búsqueda incesante de la verdad, la producción, sistematización y socialización del conocimiento y el compromiso con el desarrollo socialmente, equitativo, ambientalmente sustentable y promotor de la plena productividad social y económica, con sentido de pertenencia e identidad.